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2021年XX区街镇教育工作考核指标
一、组织领导有力(10分)
1.将教育改革和发展纳入区域经济和社会事业发展规划,明确年度工作安排,区域教育优质均衡发展列入年度教育工作重点,***小学校达到国家义务教育优质均衡发展区创建标准。(2分)
2.落实《XX区各街镇、委办局履行和职责的意见》,建立街镇教育联席会议制度,发挥教委和联席会议在协调和开展相关工作中的作用。(3分)
3.根据区域经济社会发展和人口变化情况,推动教育资源建设,科学制定“十四五”教育资源规划,确保辖区内适龄学生入学、入园需求。(5分)
二、教育发展稳步推进(32分)
1.加强学区化、集团化办学和新优质联盟工作的协调指导,推动区域教育优质均衡发展。(6分)
2.落实人才强教政策,注重镇级优秀教师的培养和发展,弘扬先进,营造氛围。配合做好区域内师资队伍均衡发展工作。(6分)
3.加强区域内义务教育阶段学校招生管理,确保招生工作规范、平稳,杜绝大班额,加强数据排摸,加强隐患排查,及时 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 20分)
1.街镇一般公共预算教育支出逐年增长。(10分)
2.按规定落实民办随迁子女小学经费和社区教育、老年教
育、业余教育经费,配套、使用、监管到位。(4分)
3.协助区政府、区教育局做好教育资源拓增、调整等工作,加快“十四五”规划学校建设项目地块的征地动迁、控规调整等工作,确保项目顺利推进。(3分)
4.指导和协助学校做好不动产权证确权补证工作。(3分)
五、成人和社区教育深入推进(15分)
1.建设“我嘉邻里中心”——“学哉XX”(直播)大课堂,推进数字化学习,打造区域特色品牌。(5分)
2.定期召开街镇层面学习型社会建设与终身教育促进工作会议。举办全民终身学习活动季。规范街镇成人学校(社区学校)日常管理与绩效工资发放。(5分)
3.开展各类学习型组织创建工作,探索建设学习型乡村。加强村居委老年人标准化学习点建设及运行。挖掘区域优质资源,推进“人文行走”项目,培育建设社会学习点。(5分)
六、特色工作奖
街镇在履行教育职责、推进区域教育优质均衡发展过程中,形成成效显著、有创新意义、有推广价值的经验做法。(每项加1分)
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