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基础教指委科学专委会“双减政策”研讨会调研提纲
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基础教指委科学专委会“双减政策”研讨会调研提纲
双减政策的发布对科学教育的影响
1．双减政策出台对于中小学科学教育来说，出现了哪些积极的机会？又有哪些消极的影响？
2．影响小学科学教育质量的主要因素有哪些，请排出前三个因素。双减政策出台后，主要因素有无变化？有哪些变化？
3．如何系统看待小学科学学科的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 方式以及科学学习的家庭教育的影响；对学校科学教育管理、教学研究的影响。
在全面压减作业总量和时长的形势下，中小学科学课堂教学如何做到作业的科学有效？科学学科教学质量如何得到保证？
四、双减政策后，学校课后服务的主要形式与内容是什么？
五、应该如何推进科学教育政策创新？请提出加强中小学科学教育的政策建议。
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