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静观日本感想文--陈某某
1.选择新生研讨课程:静观日本,是因为我对日本文化,以及日本国家本身有着浓厚的兴趣。平时也常常通过书籍了解日本文化,日剧中的生活美学,日本影视中所展现的饮食文化,以及日本文学等等都是我选择这门课程的原因。
心路历程:开始选课时,面对各式各样,种类繁多的新生研讨课程,我并没有明确的选课目的,只是随意浏览着,选择了砒霜的利与弊。上了一次后觉得与心中所想相差甚远,没有继续学习的兴趣,便决定退课。后来再次选课发现静观日本这门课程还有余量,也是令人惊喜。初次上课,课堂氛围很好,一个班级分小组式展示,讨论PPT,每一个小组都有提问与发言的机会,最后由老师答疑,点评,总结。老师上课风趣幽默,阅历丰富,使我对日本有了新的认识与见解。
老师的要求都能做到,及时完成。小组分配的任务积极配合,高效完成。上课不迟到早退,课后布置的研讨作业及思维导图在期限内及时上交。不扰乱课堂纪律,尊重老师,与老师问好。
通过本课程的学习,学习收获如下:
日本的潮流元素,服饰文化与历史:其中著名设计师山 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,东京;景点:浅草寺,富士山等。
学习本节课程对自己今后的大学生活有什么影响:人外有人,要时刻持有一颗虚心求学的心;大学课余时间应多出去走走,旅游等,丰富的人生阅历与经验是无价的精神财富,会有更高层次的视野与心态。
自己的变化:
进步:对日本的文化与历史有了更深层次的认识与理解,也能在课程中欣赏到同学对日本文学中,物哀之美的阐述
不足:课堂参与发言积极程度不够,课前没有对小组即将展示的课题进行预习。
学习后感言:
很幸运在大一上学期能够选修到静观日本-新生研讨课程,大一下学期因为学部推荐课表安排问题,再也没有多余的时间选择新生研讨或者通识选修课程。这将是我大学学习生活亮丽的一抹色彩。
从未体验过的授课方式,让我对未来大学生活的可能性充满了期待。
授课老师的幽默风趣,丰富的人生阅历与学识,令我受益匪浅;同学们的精心展示与发言,更让我意识到个人的不足与缺漏,日后会多加努力,作有效奋斗。
课程内容也拓宽了我的知识面,使我深入认识了一个陌生又熟悉的国度。
8.自我测评:85
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