学校处理危机事件的优秀案例推荐
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学校处理危机事件的优秀案例推荐
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校园并不是一个绝对安全的地方，是不是发生的事件让学校猝不及防，对于校园暴力、学生抑郁等问题应该谨慎处理，接下来让我们来看看校园危机事件处理案例吧。
校园危机事件处理案例范文一
我原在的一所寄宿制农村中心完小，六年级一女生，有些不良习惯，平时喜欢惹同学，在班上属于哪种不受同学欢迎的人，女班主任也不喜欢。一有事，同学“告状”，班主任就会狠批她。后来，她意识到要改，也改了许多。一次几个女生合伙欺侮她，她到班主任“告状”，班主任头都不抬，把她驯斥一顿，“还不是你先惹事，你就是改不了！”该女生辩驳了几句，还是被老师批了一通后，走了。晚自习前，她与另一女生在宿舍谈起这个事，哭了。说不想活了，而后，真的从二楼宿舍跳下……
二、应对和处理
作为校长，我知道，必须沉着，冷静，理智，果断处理，争取主动，在第一时间处理好以下事情：
1、联系乡卫生院，准备接收伤员；2、组织分管校长、班主任、总务主任送该女生入医院急救；3、安排工会主席镇守学校，通报教职工事故情况，避免谣言，以正视听，教导主任亲自下该班做思想工作安抚人心；4、与小孩子父母联系，通知来院；5、向乡政府、市教育局分管领导汇报；6、为确诊转院，急送市医院照CT、做B超、心电图等；7、安排人员日夜守护，与其父母说明事故发生情况，求得谅解；8、校领导分批每天往医院看望，慰问家长；9、出院后，到该女生家看望，积极理赔。整个过程，解释到位，积极主动，细致关心，家长感动，小女孩平稳，没有激烈冲突。
校园危机事件处理案例范文二
一、案例概述
这是2013年发生在某中学的一起学生群体暴力事件。10月份的一个下午，高中二年级两个班学生下午课外活动时间，在操场因踢足球发生纠纷，有推搡行为。后在同学劝阻下离开操场回去上课。晚饭时间，其中一同学跑到另一班级进行言语挑衅，引起打群架事件，导致一名同学头部受重伤。该事件经历长达半年之久，在各方面努力协调之下，最终得到妥善解决。
二、应对方法
第一步：预防为主，建立预案，积极演练。
针对不同类型的校园危机事件，学校要以预防为主，时刻守护好安全第一道防线。提前做好各项预案，建立相关应急队伍，做好相关人员培训及演练，加强对学生的安全教育、法制教育。通过演练，不断完善预案内容，同时做好校园安全宣传，形成良好的氛围。宁可千日不用，不能一日忘危。
在此案例中，就是因为对学生间的小纠纷、小矛盾没有引起足够重视，没有及时采取措施进行疏导和化解，使同学间的小矛盾升级，相关预案没有落实到位。
第二步：直面问题，启动预案，及时上报。
学校主要领导遇事要沉着、果断，保持头脑清醒，一旦发生突发事件，应迅速启动应急预案。接到报告后，在学校应急管理领导小组的指挥下，调集学校精兵强将和有应对突发事件能力的人员，分工合作，赋予应急管理人员特别权力，落实领导的决策，避免多头指挥。协调学校各部门的应急响应行动，形成及时、快捷、畅通的信息沟通网络。
在此案例中，学生头部受重伤属于重大伤害事故，校方首先拨打了120、110请求救援，并及时采取了相应的急救措施，分类施救，全力配合抢救伤员，使伤害程度降到了最低。与此同时，和家长取得了联系，并及时向主管部门和上级领导作了报告，应对及时。
第三步：先入为主，保护现场，收集证据。
事件发生后，应安排专人，保护好事故现场，避免人为移动或损害，掌握第一手材料，留存好各种记录，全面积累 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 安机关已对其进行了行政处罚。
本案也暴露出双方家庭教育的缺失。井某某的父母明知自己的孩子受到伤害，没有提供及时有效的帮助和保护；朱某某的父母对自己的孩子打架斗殴、驾驶机动车等行为没有及时发现、制止和纠正，以致事态恶化。父母是孩子的监护人，应当正确履行自己的监护职责，保护好自己的孩子不受非法侵害，要教育自己的孩子遵纪守法，言行有范，对有不良行为的孩子要严加管教。
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